课程教育研究2017，Issue(18) ：134-135.

浅谈高校健美操教学中非语言教学手段的运用

徐春红
课程教育研究2017，Issue(18) ：134-135.
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浅谈高校健美操教学中非语言教学手段的运用

徐春红1
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作者信息

  • 1. 河北科技学院 河北 保定 071000
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摘要

本文以非语言交流的相关理论作为基点,运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对非语言教学手段在健美操教学中的运用进行调查分析,根据健美操课程教学的特点,动作与音乐结合,激情与艺术感染共在,在教学中加强教师非语言教学手段的运用,增强课堂教学气氛,注重健美操肢体语言的艺术感,在技能教学的同时增强学生们的艺术鉴赏力,培养学生们非语言表达的艺术能力,促进教学水平和质量的提升.

关键词

健美操教学/非语言手段/运用

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基金项目

2017年保定市科学技术研究与发展指导计划课题(17ZR041)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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