课程教育研究2017，Issue(18) ：136-137.

民间艺术与幼儿美术活动融合的策略探究

黄婷
课程教育研究2017，Issue(18) ：136-137.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

民间艺术与幼儿美术活动融合的策略探究

黄婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 张家港市东莱幼儿园 江苏 张家港 215600
  • 折叠

摘要

随着社会的不断进步和发展,越来越多的人们认识到多元文化背景下的幼儿美术教育,是与幼儿园课程密切相关的,它是渗透在不同形式的教育教学活动中的.将美术活动与民间艺术相融合,从深度和广度两个方面把美术教育提升到文化教育的层面,有效地促进幼儿综合素质的提高.

关键词

融合/美术教育/民间艺术

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文