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课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
145.
初中物理课堂教学的优化策略
王明群
课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
145.
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初中物理课堂教学的优化策略
王明群
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作者信息
1.
商丘市民权县教体局教研室 河南 商丘 476800
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摘要
培养学生的科学素养是新课改最为重视的问题,而学生学习的主要场所恰恰是课堂,因此,学生的科学素养能否得到培养,关键在于课堂教学了,课堂教学又与老师的教学理念,教学设置有着密切的关系.因此,优化课堂教学是每个老师必须重视的问题.本文主要从建立良好的师生关系,优化学习方式等方面来阐述在初中物理课堂教学中,应该如何进行必要的优化.
关键词
初中物理
/
课堂教学
/
优化策略
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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