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课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
150.
提高小学数学课堂教学有效性对策初探
黄小娇
课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
150.
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提高小学数学课堂教学有效性对策初探
黄小娇
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作者信息
1.
新余市渝水区第二小学 江西 新余 338000
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摘要
随着新课改的实施,小学数学教学逐渐有了更高的要求,传统的数学教学方法已经不能适应现在的发展要求,因此,教师需要创新小学数学教学方法,从而提高小学数学教学质量.本文通过对小学数学教学现状展开探究,提出新课改背景下小学数学教学有效性的方法,以期为小学数学教学提供参考依据.
关键词
小学数学
/
有效性
/
对策
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
5
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