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提高小学数学课堂教学有效性对策初探
提高小学数学课堂教学有效性对策初探
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中文摘要：
随着新课改的实施，小学数学教学逐渐有了更高的要求，传统的数学教学方法已经不能适应现在的发展要求，因此，教师需要创新小学数学教学方法，从而提高小学数学教学质量。本文通过对小学数学教学现状展开探究，提出新课改背景下小学数学教学有效性的方法，以期为小学数学教学提供参考依据。
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作者：
黄小娇
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作者单位：
新余市渝水区第二小学 江西 新余 338000
关键词：
小学数学
有效性
对策
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(18)
参考文献量
5
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