课程教育研究2017，Issue(18) ：160.

如何提高物理课堂教学的实效性

孟庆玲
课程教育研究2017，Issue(18) ：160.
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如何提高物理课堂教学的实效性

孟庆玲1
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作者信息

  • 1. 梅河口市第五中学 吉林 梅河口 135000
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摘要

物理学科是高中阶段的重要学科,精心设计课堂教学的各个环节,有利于提高课堂教学的时效性.

关键词

提高/物理/课堂/教学/实效

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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