课程教育研究2017，Issue(18) ：172.

如何创新农村小学班主任工作方法

王芳
课程教育研究2017，Issue(18) ：172.
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如何创新农村小学班主任工作方法

王芳1
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作者信息

  • 1. 泸州市江阳区黄舣镇中心小学 四川 泸州 646000
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摘要

班主任是位于管理工作一线的管理者,有很多与学生接触的机会,班主任对于学生的三观养成、规范学生日的行为、并且在对学生的教育和管理中能够产生直接而重要的作用,是完善教育改革的中坚力量.本研究就对农村小学班主任工作的创新方法进行探讨分析.

关键词

农村小学/班主任

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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