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课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
186.
为学生构建作文"对话"的平台
马秀英
课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
186.
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为学生构建作文"对话"的平台
马秀英
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作者信息
1.
民和三中 青海 民和 810800
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摘要
作文"无话写"、"没兴趣",更谈不上内容"具体生动",这是学生作文中普遍存在的现象.本文就如何解决这些问题作了阐述.
关键词
构建
/
作文
/
对话
/
平台
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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