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浅谈提高小学生作文水平
浅谈提高小学生作文水平
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中文摘要：
作为一名语文教师,对整个小学阶段的作文教学要有清楚的整体规划,在不同阶段运用不同的教学方法指导学生写作文.只有这样,学生的写作水平才会有明显的提高.
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作者：
孙艳玲
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作者单位：
双辽市第三小学 吉林 双辽 136400
关键词：
作文教学
习作水平
策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(18)
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