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从实际生活出发,培养学生的创造性能力
从实际生活出发,培养学生的创造性能力
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中文摘要：
从学生已有的生活就要出发,来培养学生的创造性思维能力.首先,要给学生创设良好的教学情境;其次,就是鼓励学生进行数学猜想,数学想象和思维反驳;还得重视创造意志品质的培养,以及拓广学生的知识面,适当引导学生参加科研活动.
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作者：
童红云
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作者单位：
浦阳五小 浙江 浦阳 322200
关键词：
实际生活
创造性思维能力
数学猜想
数学猜想
思维反驳
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(18)
参考文献量
6
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