课程教育研究2017，Issue(18) ：227.

利用多媒体信息技术改变传统教学模式提升学生学习效果

院超奇
课程教育研究2017，Issue(18) ：227.
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利用多媒体信息技术改变传统教学模式提升学生学习效果

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作者信息

  • 1. 天津经济技术开发区第二小学 天津 300000
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摘要

随着新课改的逐步推行及信息技术在教育行业的广泛应用,我国的素质教育事业取得了很大的进步.多媒体信息技术的广泛应用是一项十分成功的教学新尝试,特别是微课的引入,更是引起了传统课堂教学模式的巨大变革,其不仅有效的激发起了学生们的学习积极性和自主性,而且促使传统数学课堂更具生机与活力,为教学质量的提升奠定了坚实的基础.基于此,本文针对微课的有效应用进行了探索,希望通过本次研究能够对教学工作有所帮助.

关键词

教育改革/素质教育/多媒体信息技术/微课

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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