利用多媒体信息技术改变传统教学模式提升学生学习效果

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中文摘要：随着新课改的逐步推行及信息技术在教育行业的广泛应用,我国的素质教育事业取得了很大的进步.多媒体信息技术的广泛应用是一项十分成功的教学新尝试,特别是微课的引入,更是引起了传统课堂教学模式的巨大变革,其不仅有效的激发起了学生们的学习积极性和自主性,而且促使传统数学课堂更具生机与活力,为教学质量的提升奠定了坚实的基础.基于此,本文针对微课的有效应用进行了探索,希望通过本次研究能够对教学工作有所帮助.

作者：

院超奇

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作者单位：

天津经济技术开发区第二小学天津 300000

关键词：

教育改革素质教育多媒体信息技术微课

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(18)

参考文献量1