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浅谈农村小学语文课后辅导策略

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在小学语文教学中,多数老师通过布置语文作业的方式帮助学生巩固知识.但目前语文作业的布置仍存在很多不足,如语文作业布置形式单调、作业量较多、不利于发展学生的创造力等.本文分析了提升小学语文作文的有效策略,以期提升小学语文教学质量.

孔娇丽

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伊犁哈萨克自治州特克斯县喀拉达拉镇库木吐别克小学 新疆 伊犁 835000

语文 课后 辅导

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(18)