课程教育研究2017,Issue(18) :276.

浅谈小学数学解决问题方法多样化

丁大勇
课程教育研究2017,Issue(18) :276.

浅谈小学数学解决问题方法多样化

丁大勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 双辽市东明镇中心校 吉林 双辽 136400
  • 折叠

摘要

小学数学对学生思维的发展和综合素质的提高都是非常重要的,教师在进行解决问题教学的时候,必须重视问题解决方法的多样性,对数学生活实际和理论的联系进行强化,创新教学方法,鼓励学生更好的进行思考,让学生掌握更多的解题方法,从而真正提高学生问题解决的能力.

关键词

小学数学/问题解决/多样化

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
段落导航相关论文