课程教育研究2017，Issue(18) ：294.

如何开展数学课外活动

郑桂华
课程教育研究2017，Issue(18) ：294.
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如何开展数学课外活动

郑桂华1
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作者信息

  • 1. 亳州市亳州学院实验小学 安徽 亳州 236000
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摘要

数学课外活动是对课堂教学的补充以及对中学数学大纲所规定的知识内容和要求的加深和拓展.所以应该深刻认识数学课外活动的意义,充实其内容.并制定出最有效的开展课外活动的主要形式,有效地培养学生获取知识和应用知识的能力,以达到激发学习数学兴趣的目的.

关键词

激发兴趣/信心/能力

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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