课程教育研究2017，Issue(19) ：35-36.

新高考地理选考走班教学应对策略

张运强
课程教育研究2017，Issue(19) ：35-36.
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新高考地理选考走班教学应对策略

张运强1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市第六中学 浙江 金华 321000
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摘要

从2017级学生入学开始,与2014级学生相比高考又有了新的变化,本文提出了新高考地理选考走班教学的应对策略,分析了如何整合高中地理知识提高教学效率.

关键词

2017级高中地理/地理选考/教学策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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