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课程教育研究
2017,
Issue
(19) :
66.
构建抵御高校宗教渗透工作机制的思考
程果
课程教育研究
2017,
Issue
(19) :
66.
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构建抵御高校宗教渗透工作机制的思考
程果
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作者信息
1.
南阳师范学院 河南 南阳 473000
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摘要
本文系统分析了高校宗教传播渗透的方式、特点及原因,剖析了高校宗教渗透隐含的政治目的和企图,阐述了高校构建防止和抵御宗教渗透的重要性和紧迫性,提出了如何使大学生远离宗教、自觉抵御宗教入侵、提高防范意识的措施和方法.
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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