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新课改下提高初中班主任管理工作效率的策略分析

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学生教育阶段的一个重要部分便是初中教育.因而在这一阶段,班主任肩负着的职责更是极为重大,尤其时代是不断变化发展的,班主任管理工作也要适时而变,才能实现教育目的.因此,分析新课改下对初中班主任管理工作提出的要求以及当前班级管理工作存在的问题,及时采取行之有效的策略,使初中班主任的管理工作效率得以提升将是文章重点探究所在.

韦尚侦

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上林县民族中学 广西 上林 530500

新课改 初中 班主任管理 工作效率 提高策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(19)
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