课程教育研究2017，Issue(19) ：87.

小学语文课堂教学有效性探微——浅谈如何"有效"备课

李伟
课程教育研究2017，Issue(19) ：87.
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小学语文课堂教学有效性探微——浅谈如何"有效"备课

李伟1
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作者信息

  • 1. 淮北市黎苑小学 安徽 淮北 235000
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摘要

早在两千多年前,孔夫子就说过"凡事预则立,不预则废."也就是说,人们要做好任何一件事情,都要预先有准备,有了准备,就可以获得成功,没有准备,就会遭到失败.语文教师上课也是一样,要想取得较好的教学效果,必须课前认真备好课.备课是语文课堂教学的一种预先设计,是为了达到预期的教学目标而进行的充分准备.

关键词

语文/课堂/教学/探微

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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