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课程教育研究
2017,
Issue
(19) :
88.
初中英语情趣教学的实施困境及策略分析
何坤
课程教育研究
2017,
Issue
(19) :
88.
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初中英语情趣教学的实施困境及策略分析
何坤
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作者信息
1.
新疆阿克苏地区教育局 新疆 阿克苏 843000
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摘要
在新课改的背景下,情趣教学作为一种学习方式,已广泛地被应用于以学生为主体的教学实践之中,成为对传统教学组织形式的一种重要的突破和补充.本文主要探讨了英语教学阶段情趣教学的实施困境,并且针对现有教学的问题提出了相应的解决策略,对初中英语的教学实施有一定的促进作用.
关键词
初中英语
/
情趣教学
/
教学策略
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
4
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