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试析类比法在高中物理电学教学中的应用

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随着素质教育改革和新课程标准改革的进一步推广,传统的教育观念与教学模式都亟需改进、优化,同时在教育教学的过程中,更加注重对学生综合素质与能力的提高,促进其实现全面发展.对于高中物理教学来说,由于其内容具有较强的抽象性、逻辑性,导致大多数学生存在一定的学习困难,学习兴致不高,因此在高中物理教学中就需要加强对各种新兴教学手段的应用,进而有效提高教学效果.本文主要是详细的分析和研究了类比法在高中物理电学教学当中的应用.

王丽华

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山西省大同市第一高级职业中学校 山西 大同 037006

高中物理 电学教学 类比法 应用

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(19)
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