小学数学教学中包含教材中基本理论知识和培养学生数学能力和数学思想.虽然培养学生数学能力和数学思想并不明显,在小学数学教学中解题策略是十分重要的一项内容,对于提升学生数学综合素质是十分重要.但很多教师却忽视了多数学思想方法的教学,只会进行理论知识的教学,让学生只掌握一些基本的解题技巧就算完成了教学,而学生在面对数学问题时将思维停留在基本的解决方式上,对于数学问题的解决变得困难复杂,不利于学生数学综合素质的提升.所以教师应该重视对学生的思想方法教学,以科学的教学方法实现复杂问题的简单化处理.在本文中对于小学数学解题策略进行一定的研究.
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