课程教育研究2017，Issue(19) ：164.

旅游心理学课程改革面临的瓶颈及发展对策

张秋颖
课程教育研究2017，Issue(19) ：164.
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旅游心理学课程改革面临的瓶颈及发展对策

张秋颖1
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作者信息

  • 1. 内蒙古机电职业技术学院 内蒙古 呼和浩特 010070
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摘要

旅游业近几年在服务行业中脱颖而出.完成了由小众群体向大众需求方向的过渡和蜕变."旅游"成了火爆全球的热词.旅游心理学课程是旅游学的框架和主干.随着时代的进步,旅游心理也在与时俱进.面对多样化的发展趋势,旅游心理学课程亟需改革.需要明确重点,制定创新策略的改革方案.本文从旅游心理学课程改革状况出发,分析其面临的瓶颈及困扰因素.提出相关改革对策,发表一些个人观点及参考意见.推动旅游心理学课程的内容朝着多元化,新挑战的目标,不断革新.

关键词

旅游心理学/课程改革/发展趋势

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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