课程教育研究2017，Issue(19) ：169.

小学英语听说教学策略的探究

钟铭
课程教育研究2017，Issue(19) ：169.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学英语听说教学策略的探究

钟铭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省金华市浦江县前陈中心小学 浙江 浦江 322200
  • 折叠

摘要

随着时代的发展,全球化程度加深,且网络的发展日益重要,所以各个国家之间的沟通也越来越密切,而英语作为联合国的官方语言和四十多个国家的母语而言,英语在各个国家的沟通之间起着连接的作用.本文就小学英语听说教学策略进行分析和探究.

关键词

小学英语/听说教学/情景练习

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文