课程教育研究2017，Issue(19) ：191-192.

中职生音乐鉴赏学习对于审美观形成的意义

万琴
课程教育研究2017，Issue(19) ：191-192.
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中职生音乐鉴赏学习对于审美观形成的意义

万琴1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市汽车机电学校 江西 南昌 330000
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摘要

音乐教育,它的主要目的不是培养音乐家,而是培养能够发现和鉴赏音乐之美的人,是用音乐的形式来唤醒人类内在的美好与善良.作为一名音乐教师,应该具备良好的音乐素养,将音乐欣赏作为自己的基本教学任务,带领学生在音乐的海洋里感受美,使学生的身心得到净化,健全学生的身心发展.在中职音乐鉴赏课中应用研究性学习模式,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能端正学生的学习态度,健全学生的人格,提高学生的音乐素质和综合素质.

关键词

中职教育/音乐鉴赏/音乐教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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