课程教育研究2017，Issue(19) ：195-196.

小学生体质健康促进的若干思考与改善方法

周晓艳
课程教育研究2017，Issue(19) ：195-196.
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小学生体质健康促进的若干思考与改善方法

周晓艳1
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作者信息

  • 1. 东营市河口区河安小学 山东 东营 257000
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摘要

小学阶段是学生身体、心理、社会适应三维健康和谐发展的重要时期,更是学生体育锻炼习惯培养的关键时期.随着我国社会经济的发展,人们的生活水平得到了很大的提高,饮食营养丰富,注重健康的生活态度和方式,但是,小学生的身体素质并没得到相应的提高,有的方面反而呈下降趋势,如部分体能指标呈下降趋势、反映肺功能的肺活量呈下降趋势、超重及肥胖检出率呈上升趋势、近视发生率呈上升趋势等等,为此,越来越多的目光关注到学生身体健康上来,对体育锻炼的重视程度日趋上升.

关键词

小学阶段/体育锻炼/身体素质/健康/生活方式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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