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角色扮演在小学英语教学中的应用研究

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为调动学生积极性,保持课堂的新鲜有趣,将角色扮演加入到小学英语教学中.如何是英语课堂变得更加生动有趣是现在研究的要点,通过了解英语角色扮演的含义,分析其在小学英语课堂应用的情况,就如何开展教学和提升教学质量展开研究.

杨茜

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深圳市宝安区西乡街道固戍小学 广东 深圳 518126

小学教育 英语能力 角色扮演 探究式学习

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(19)
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