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小学作文教学的几大误区
小学作文教学的几大误区
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中文摘要:
在小学作文教学近十多年来的改革中虽然取得了累累硕果,但在实际教学中学生怕写,教师怕教的现状却没有得到根本转变.原因是多方面的.其中跟不少教师在作文教学中不自觉地陷入某些误区密切相关.
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作者:
方娜
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作者单位:
内蒙古阿拉善左旗第五中学 内蒙古 阿拉善左旗 750306
关键词:
小学
作文
误区
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(19)
参考文献量
2