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小学生海量阅读兴趣的培养策略研究
小学生海量阅读兴趣的培养策略研究
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中文摘要：
在小学语文教育阶段,海量阅读对于小学生发展自我有着举足轻重的重要作用.因此如何引导小学生培养海量阅读的习惯成为家长关注的焦点.本文针对现阶段小学生阅读面不足的问题,分析了培养小学生海量阅读的意义,并提供相关培养方案,希望能够为相关教育者提供教学策略,促进当今小学生培养海量阅读的良好习惯.
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作者：
韩静芳
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作者单位：
山西省临汾市第三小学 山西 临汾 041000
关键词：
小学生
海量阅读
兴趣培养
教学策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(19)
参考文献量
2
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