课程教育研究2017，Issue(19) ：245.

高三生物课堂教学组织与管理的艺术

谯松碧
课程教育研究2017，Issue(19) ：245.
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高三生物课堂教学组织与管理的艺术

谯松碧1
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作者信息

  • 1. 四川省成都树德怀远中学 四川 成都 611237
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摘要

本文主要介绍高三生物课堂教学中,教师课堂教学组织与管理的艺术.通过分析教师课堂角色和应对偶发事件及培养学生的自我管理能力,阐述课堂教学组织与管理的俱体措施.课堂教学组织与管理好获得最大的课堂效益.

关键词

高三生物/课堂教学/偶发事件

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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