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趣味教学让小学数学焕发活力
趣味教学让小学数学焕发活力
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中文摘要：
随着教育发展和教育体制改革的稳步推行,小学数学的地位显得尤为重要.数学是一门基础性和逻辑性很强的学科,学校和教师队伍也应该加强小学生的数学教育.为了适应小学生性格特征,趣味小学数学教学法迅速兴起.教师应从小学生的兴趣点出发,把数学学习内容和趣味活动有效融合.提高小学生学习数学的积极性,从而提高数学成绩.
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作者：
郑跃忠
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作者单位：
福建省龙海市白水镇西凤小学 福建 龙海 363100
关键词：
小学数学
数学成绩
兴趣教学法
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(19)
参考文献量
4
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