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课程教育研究
2017,
Issue
(20) :
9.
新进教师PDCA循环工作文件夹的建立
李梦
课程教育研究
2017,
Issue
(20) :
9.
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来源:
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万方数据
新进教师PDCA循环工作文件夹的建立
李梦
1
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作者信息
1.
上海市城市建设工程学校(上海市园林学校) 上海 200000
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摘要
新进教师作为学校未来中坚力量的储备,需要在教学方面花费很大精力,如何在教育教学方面取得长足进步是每个新进教师需要探究的课题,创立新进教师文件夹在新进教师教学增长方面大有裨益.
关键词
新进教师
/
PDCA循环模型
/
工作文件夹
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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