课程教育研究2017，Issue(20) ：15.

基于"双证通融"和校企联合的人才培养模式下的虚拟实验室改革探讨

贺征 顾璇 孙晓羽 孙丽颖
课程教育研究2017，Issue(20) ：15.
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基于"双证通融"和校企联合的人才培养模式下的虚拟实验室改革探讨

贺征 1顾璇 1孙晓羽 1孙丽颖1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院 黑龙江 哈尔滨 150001
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摘要

社会的发展需要人才的支持,高等院校是培养人才引领社会发展的主要场所.在传统的教育中主要是将知识灌输给学生,即知识继承型人才.企业和高校都需要复合型人才去追随现今社会经济与文明的快速发展,而企业与高校的联合,实验室与生产第一线接轨是促进社会建设和发展的有效途径,是培养创新型人才提高学生的综合素质和科技创新能力的有效手段.

关键词

校企联合复合型人才

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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