课程教育研究2017,Issue(20) :17.

高水平国际学术竞赛在大学生创新能力培养中的作用

刘小波 关树文 刘成柏
课程教育研究2017,Issue(20) :17.

高水平国际学术竞赛在大学生创新能力培养中的作用

刘小波 1关树文 1刘成柏1
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  • 1. 吉林大学生命科学学院 长春 130012
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摘要

创新是科技发展的源动力.中国的两个百年计划需要高素质的创新人才,而高等学校是培养人才,生产和传播新知识、新思想的重要基地.因此,如何提高大学生创新精神和创新能力的培养是我国高等教育的一大重要课题.国际生物分子设计大赛(BIOMOD,Biomo-lecular Design Competition)是哈佛大学举办的生物大分子设计的顶级国际性学术竞赛.本文旨在通过对BIOMOD竞赛及2016年获奖情况进行分析,并结合吉林大学BIOMOD代表队的参赛经历,探讨BIOMOD竞赛在培养大学生科研创新能力中的重要作用.

关键词

BIOMOD/分子生物学设计/教学改革/自主学习

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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