课程教育研究2017，Issue(20) ：36.

浅析初中数学函数教学的现状及策略

罗凤梅
课程教育研究2017，Issue(20) ：36.
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浅析初中数学函数教学的现状及策略

罗凤梅1
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作者信息

  • 1. 大同市天镇县天城初级中学集团学校文安校区 山西 大同 038200
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摘要

初中函数的学习对于初中数学题目的解答是一个很重要的工具,函数的应用经常和其他的学习内容结合起来考试,因此,学好了函数,对于整体数学分数的提高一定有百利而无一害.至于函数教学中学生和教师面临的问题,也都只是数学教学中很常见的现象,只要明确了教学目的,创新了教学手段,相信这种现象一定会有所改善.

关键词

初中数学/函数/教学/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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