课程教育研究2017，Issue(20) ：48.

中职电工电子理实一体化教学模式设计分析

邬振宇
课程教育研究2017，Issue(20) ：48.
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中职电工电子理实一体化教学模式设计分析

邬振宇1
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作者信息

  • 1. 山西省雁北煤炭工业学校 山西 大同 037000
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摘要

随着我国教育制度的不断改善,人们对学生的教育问题越来越重视,在中职电工电子理实一体化的教学过程中,越来越重视对人才专业技能的培养,通过对中职电工电子实行理实一体化教学,能够有效的提升学生的电工电子知识,增加学生对电工电子实用能力的掌握程度,加强学生的实际应用能力,从而有利于为我国经济建设培养合适的人才,促进我国社会的发展进步.那么如何才能有效的设计中职电工电子理实一体化教学模式呢?下文将针对这一问题展开论述.

关键词

中职/电工电子/理实一体化/教学模式设计

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量4
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