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浅谈基于新课改背景下初中政治教学的有效性策略研究

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伴随新课改的快速推进,大家更开始重视课程教学取得的成效。政治课程作为初中主要课程之一,授课老师也在努力探寻创新的教学方法,以期望收到更优的教学效果。本文作者结合多年的教学总结,在阐述新课改背景下提高政治教学有效作用的重要性的基础上,就提高政治课程教学的有效性,提出自己几点认识建议,望能够与同行参考和交流。

周东

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吴忠市同心县第五中学 宁夏 吴忠 751300

新课改 初中政治 教学有效性

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(20)
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