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课程教育研究
2017,
Issue
(20) :
73.
情境教学在小学语文教学中的应用
蓝爱民
课程教育研究
2017,
Issue
(20) :
73.
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情境教学在小学语文教学中的应用
蓝爱民
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作者信息
1.
赣州市南康区第五小学 江西 赣州 341000
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摘要
语文课堂应当是丰富的、趣味的、活跃的,填鸭式的语文教学方法在新形势下的弊端愈来愈明显.而情境教学在激发学生学习兴趣,激发学生创造力,改善师生关系、促使学生快速的融入课堂等方面有着无比优越的作用.本文就情境教学在小学语文课堂中的应用试作简要分析.
关键词
情景教学
/
小学语文
/
应用
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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