课程教育研究2017，Issue(20) ：88.

立足多元办学,促进学校发展——县域普通高中办学初探

王红军
课程教育研究2017，Issue(20) ：88.
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立足多元办学,促进学校发展——县域普通高中办学初探

王红军1
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作者信息

  • 1. 通榆县实验中学校 江苏 通榆 137200
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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