国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学语文与游戏教学的有效融合
浅谈小学语文与游戏教学的有效融合
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是社会精神的产物,是人类文化素质的载体.语文教学的目的就在于增进学生对语言文字的运用能力,在学习的过程中充分感知汉语的美丽,增强民族自豪感.小学语文是孩子们学习语文的入门课程,但是对于低年级的孩子来说,由于认知水平有限,教师进行专业知识的讲解有很大的难度,这就需要教师改变原有的教学模式,根据学生的年龄特征和性格特点来设置教学方案.在我看来,游戏教学是一种极为有效的方法,小学语文与游戏教学的有机结合,不仅能够激发学生的潜能,更能提高教学的效率,达到事半功倍的效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王丽云
展开 >
作者单位:
于都城关小学 江西 赣州 342300
关键词:
小学语文
游戏教学
有效结合
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(20)
被引量
1
参考文献量
1