课程教育研究2017，Issue(20) ：93-94.

浅谈在小学语文教学中如何调动学生的积极性

孟彦清
课程教育研究2017，Issue(20) ：93-94.
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浅谈在小学语文教学中如何调动学生的积极性

孟彦清1
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作者信息

  • 1. 成县抛沙小学 甘肃 成县 742500
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摘要

小学语文课堂的重要目的是推动学生全面发展,所以语文课堂教学应当真正打造为促进学生有效发展的学习园地.教师应当致力于探究怎样可以使语文课堂活跃起来,让学生成为语文学习的真正主体,融入快乐的课堂学习.在教学过程中,教师需要特别注意培养学生的自主学习意识和习惯,努力为其创设良好的学习环境,鼓励并引导其选择合适的语文学习方法,以确保语文课堂的教学效率,为学生提供终身受益的启蒙教育.

关键词

小学语文/课堂教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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