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对初中数学探究式教学的几点思考
对初中数学探究式教学的几点思考
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中文摘要：
探究式教学法在初中数学课堂上有着广泛的应用，是学生必不可少的学习基本形式。它能够激发学生的学习兴趣，活跃课堂的教学氛围，促进学生学习思维能力进一步提高。而探究学习是培养主动、积极的知识探究者。开展探究性学习，是为了培养学生的创新精神和实践能力，真正实现素质教育的需要。
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作者：
谢俊
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作者单位：
赣县区田村中学 江西 赣县 341100
关键词：
初中数学
探究性学习
多元引导
效益提高
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(20)
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