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特殊教育学校体育教学现状及对策研究
特殊教育学校体育教学现状及对策研究
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中文摘要：
特殊教育学校体育教学的现状中，由于体育教学意识不强、教学内容缺陷以及教学方法不当等因素，使得教学质量较差，影响了体育教学的良好发展。为了促进特殊学生能享有优化的体育教学，还需要不断创新体育教学体系，积极培养体育教学师资力量，增加对特殊教育体育教学的资费投入以及教学内容与模式的创新研究。
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作者：
张朝云
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作者单位：
长春市双阳区特殊教育学校 吉林 长春 130000
关键词：
特殊教育
现状
对策
体育
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(20)
参考文献量
2
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