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浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性
浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性
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中文摘要：
英语学习的启蒙阶段是非常重要的，教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。所以广大英语教师应该积极探索小学英语课堂教学，向课堂40分钟要质量，切实提高英语课堂教学的有效性。本文就此作一论述。
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作者：
黎云梅
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作者单位：
赣州市赣县大埠中心小学 江西 赣州 341100
关键词：
小学英语
课堂教学
有效性
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(20)
被引量
1
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