课程教育研究2017，Issue(20) ：153-154.

如何有效构建小学数学高效课堂

廖冬
课程教育研究2017，Issue(20) ：153-154.
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如何有效构建小学数学高效课堂

廖冬1
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作者信息

  • 1. 赣州市西津路小学 江西 赣州 341000
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摘要

自实施新课改以来,小学数学教学从学生原有知识经验出发,选择学生便于体验,能够理解的内容,尊重学生的意愿,为学生营造一个良好的学习环境;教师要认真钻研教材,挖掘课程资源,运用现代信息技术,精心设计教学方案,通过丰富多彩的亲历活动、见闻感受充实教学过程,激发学生学习的兴趣,提升课堂教学效率.

关键词

小学数学/教学/课堂

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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