新课标指出，趣味教学，通过游戏学习知识，即"在玩中学，在学中玩"。兴趣是最好的老师，学生对语文感兴趣，他就爱学语文，对语文不感兴趣，其成绩往往一般。在小学语文教学中，引入趣味性教学有助于学生始终处于兴奋且活跃的状态，这样的状态有助于课堂的教学。对小学生来说趣味教学法是最直接且有效的一种教学方法。趣味教学提倡让学生在趣味中发展，在愉快中成长，这符合小学生的年龄特点和发展要求，所以小学语文课堂中实施趣味教学法势在必行，教师和学生都应给予充分的重视。本文就此探讨了如何在小学语文写作教学中应用趣味性教学。
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