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信息技术优化数学课堂

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信息技术与数学教学的已融为一体化,它可以辅助数学教学,突破非网络时代的封闭、狭窄、枯燥、低效等缺陷;可以优选教学内容,优化教学过程,从而实现小学数学有效教学.

崔美

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锦州市实验学校 辽宁 锦州 121000

信息技术 数学课堂

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(20)
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