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小学数学教育教学现状与存在的问题
小学数学教育教学现状与存在的问题
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中文摘要：
正当前,小学数学教学正经历一个教育观念逐步转变,教学方法不断完善,教研意识不断深化的阶段,在这种变革中,一些好的做法和经验虽要我们去总结,去提倡,但其中有许多不尽人意的地方也应引起我们的注意.
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作者：
杨烨
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作者单位：
赣州市南康区第五小学 江西 赣州 341000
关键词：
小学数学教育
现状
创设情境
学习兴趣
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(20)
参考文献量
1
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