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几种小学语文教学案实践例谈

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为改变等老师讲、靠老师布置、要老师督促的小学语文教学状况,提高教学效率,充分发挥学生的主体作用,以"大语文"为理念,以培养语文学习习惯和自主能动性为目标,在语文教学实践中形成了五种"教学案":预习单、导学单、单课教学案、单元教学案、单元导学案.

石鸿云

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广州市第四十七中学汇景实验学校 广东 广州 510655

教学案 小学语文

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2011y03

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(20)