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小学信息技术课分层教学研究

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近几年,我国的社会经济发生了很大的发展,我国的教育行业也随着社会的发展进行了一系列的改革.随着我国新课程的改革和素质教育的开展,我国教育的各个阶段的教育模式也随之发生了很大的变化.尤其是在小学的信息技术课程中,由于全球信息化的发展,导致了信息技术在各个课程中占据的比重越来越大.

叶鹏

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泉州市丰泽区第二实验小学 福建 泉州 362000

小学信息技术 分层教学 研究

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(20)
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