课程教育研究2017，Issue(20) ：231.

浅析现代学徒制在职业教育中的运用

王峡
课程教育研究2017，Issue(20) ：231.
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浅析现代学徒制在职业教育中的运用

王峡1
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作者信息

  • 1. 三门峡市陕州区中等专业学校 河南 三门峡 472100
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摘要

在经济深化改革的今天,职业教育作为培养新型高技能人才的主力军,急需顺应时代的潮流,进行全方位的改革.而现代学徒制恰恰是融合职业教育的新举措,成为近年来职业教育的工作重点.本文主要从分析现代学徒制的内涵及特点入手,结合发展的行业背景和现状,浅析现代学徒制在职业教育中运用的模式变革,针对阻碍其发展的瓶颈,提出相应的突破发展策略.

关键词

现代学徒制/职业教育/模式变革/瓶颈/突破发展

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基金项目

2017年河南省职业教育教学改革青年教师项目(ZJC17030号)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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