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幼儿园游戏教学策略研究
幼儿园游戏教学策略研究
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中文摘要:
幼儿教育游戏化成为国内外公认的卓有成效的学前教育体系,"以游戏为基本活动"的教育模式正在成为我国的幼儿教育主流,让幼儿教育回归自然,顺应孩子的天性,已成为我国幼教界的共识."游戏是幼儿的基本活动"这一命题来自于当代教育理论和教育观念,《纲要》提出——幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展.所以,以下我就幼儿园的游戏教学进行一些探讨.
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作者:
刘林华
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作者单位:
赣州市南康区幼儿园 江西 赣州 341000
关键词:
游戏化
指导的策略
实践与探索
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(20)
参考文献量
3